Hier sehen Sie einige Kunstwerke, die während der Coronavirus-Pandemie im BK-Unterricht der Klassen 5 und 6 entstanden sind. Die Redaktion ist begeistert!
Am Mittwochnachmittag, den 11. September 2019 fand am Friedrich-List Gymnasium die Einschulung der neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler statt. Für die Tammer Schülerinnen und Schüler begann der Nachmittag bereits mit ihrer ersten Busfahrt zur neuen Schule. Begleitet wurden sie von ihren Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern sowie ihren Familien.
Zum diesjährigen Thema „Bild - Material – Objekt“ gibt es derzeit im Landratsamt Ludwigsburg jede Menge Kunstwerke aus den Schulen des Landkreises und der Stadt Ludwigsburg zu sehen. Darunter auch vielfältige Arbeiten, die Schülerinnen und Schüler des Friedrich-List-Gymnasiums im Rahmen ihres Kunstunterrichts in den letzten zwei Jahren angefertigt haben. So kann man u.a. „Farbmagnete“ aus Klasse 5, „Künstlerschachteln“ aus Klasse 7 und Fotoarbeiten aus Klasse 12 bestaunen.
Für uns Mädchen der Klassen 5a und 5b begann alles im November 2017. Unsere Sportlehrerin Frau Schönwiesner erklärte nach den Herbstferien, dass wir gemeinsam nach Berlin joggen würden. Wie bitte? Hatten wir richtig gehört? Wie sollte das gehen?
„Oh, wie süß! Sind die niedlich!“ - mit Begeisterung wurden drei kleinen Eichhörnchen und ihr Pflegefamilie im BNT-Unterricht der 5. und 6. Klassen empfangen und ausgiebig aus der Nähe betrachtet. Das jüngste der Eichhörnchen war die erst eine Woche alte Wilma, noch nackt und mit geschlossenen Augen, die alle zwei Stunden mit einem kleinen Nuckel an einer Spritze gefüttert werden muss. Die acht Wochen alte Finja zeigte sich schon neugierig und kletterbegeistert an ihrer Pflegemama.
Unheimliche Dinge gehen vor am FLG! Ein Froschpräparat aus der Biosammlung wurde ebenso gestohlen, wie eine Kugel aus der Physik. Und dann lagen auch noch Haare im Gang! So konnte es nicht weiter gehen. Am Donnerstag, den 8. Februar und Freitag, den 9. Februar waren wieder alle Asperger und Tammer Viertklässler eingeladen, diesen spannenden Fall am FLG zu lösen. Da wurde Geheimschrift entziffert und Haare und Fingerabdrücke überprüft, um einen Code zu knacken. In Teamarbeit und fleißig unterstützt von älteren FLGlern konnte der Fall am Ende gelöst werden!
